Justiça dá a estudante adventista direito de faltar a aulas
Uma estudante adventista matriculada numa universidade católica do interior de São Paulo conseguiu na Justiça, na semana passada, o direito de não ir às aulas às sextas à noite e aos sábados de manhã.
Quielze Apolinario Miranda, 19, é da igreja Adventista do Sétimo Dia, que prega o recolhimento da hora em que anoitece nas sextas-feiras até o fim do dia dos sábados.
Aluna do 1º ano do curso de relações internacionais da USC (Universidade Sagrado Coração), instituição fundada por freiras católicas em Bauru na década de 1950, Quielze nunca foi às aulas noturnas às sextas e aos sábados e corria o risco de ser reprovada por faltas.
Ela diz ter tentado negociar com a reitoria para apresentar trabalhos alternativos. A USC, de acordo com a estudante, negou em várias instâncias o pedido.
"Geralmente, em outras faculdades é mais fácil. O pastor entrega uma cartinha falando sobre liberdade religiosa e o aluno consegue a dispensa", afirma. "Aqui, não consegui."
TRABALHO EXTRACLASSE
No último dia 16, o advogado da aluna, Alex Ramos Fernandez, entrou com mandado de segurança na Justiça Federal de Bauru.
Solicitou a substituição das atividades das 18h das sextas às 18h dos sábados por "prestações alternativas", como trabalhos extraclasse.
"O que ela estava buscando era uma igualdade para preservar o sentimento e a intimidade religiosa dela", diz.
"Nesses casos o aluno até estuda mais, pois os professores dão trabalhos mais elaborados do que assistir a uma aula. Não há uma quebra de isonomia entre os alunos."
Quielze Apolinario Miranda, 19, é da igreja Adventista do Sétimo Dia, que prega o recolhimento da hora em que anoitece nas sextas-feiras até o fim do dia dos sábados.
Aluna do 1º ano do curso de relações internacionais da USC (Universidade Sagrado Coração), instituição fundada por freiras católicas em Bauru na década de 1950, Quielze nunca foi às aulas noturnas às sextas e aos sábados e corria o risco de ser reprovada por faltas.
Ela diz ter tentado negociar com a reitoria para apresentar trabalhos alternativos. A USC, de acordo com a estudante, negou em várias instâncias o pedido.
"Geralmente, em outras faculdades é mais fácil. O pastor entrega uma cartinha falando sobre liberdade religiosa e o aluno consegue a dispensa", afirma. "Aqui, não consegui."
TRABALHO EXTRACLASSE
No último dia 16, o advogado da aluna, Alex Ramos Fernandez, entrou com mandado de segurança na Justiça Federal de Bauru.
Solicitou a substituição das atividades das 18h das sextas às 18h dos sábados por "prestações alternativas", como trabalhos extraclasse.
"O que ela estava buscando era uma igualdade para preservar o sentimento e a intimidade religiosa dela", diz.
"Nesses casos o aluno até estuda mais, pois os professores dão trabalhos mais elaborados do que assistir a uma aula. Não há uma quebra de isonomia entre os alunos."
O juiz da 3ª Vara Federal de Bauru, Marcelo Zandavali, concedeu uma liminar que obriga a USC a oferecer atividades alternativas.
De acordo com o texto, AMPARO LEGAL
a USC alegou que faltava ao requerimento da aluna "amparo legal".
O magistrado discordou da instituição e baseou sua decisão nos artigos 5º e 9º da Constituição e na lei paulista nº 12.142, de 2005, que assegura ao aluno esse direito em respeito à sua religião.
A USC informou que só vai se manifestar depois de ser oficialmente notificada.
Segundo o advogado de Quielze, que é adventista e se especializou em casos como o dela, a Justiça vem atendendo, nos últimos anos, aos pedidos de alunos adventistas e judeus, que também guardam os sábados.
A igreja Adventista do Sétimo Dia, religião cristã que surgiu nos anos 1840 nos Estados Unidos, tem como doutrina a crença que Jesus voltará -o advento- e que os mortos dormem, inconscientes, até a ressurreição. Existe no Brasil desde 1894.
De acordo com o texto, AMPARO LEGAL
a USC alegou que faltava ao requerimento da aluna "amparo legal".
O magistrado discordou da instituição e baseou sua decisão nos artigos 5º e 9º da Constituição e na lei paulista nº 12.142, de 2005, que assegura ao aluno esse direito em respeito à sua religião.
A USC informou que só vai se manifestar depois de ser oficialmente notificada.
Segundo o advogado de Quielze, que é adventista e se especializou em casos como o dela, a Justiça vem atendendo, nos últimos anos, aos pedidos de alunos adventistas e judeus, que também guardam os sábados.
A igreja Adventista do Sétimo Dia, religião cristã que surgiu nos anos 1840 nos Estados Unidos, tem como doutrina a crença que Jesus voltará -o advento- e que os mortos dormem, inconscientes, até a ressurreição. Existe no Brasil desde 1894.
"Semana de Saúde e Solidariedade" começa amanhã, dia 03, em Maringá
PROGRAMA INCENTIVA EXERCÍCIOS FÍSICOS, CONSUMO DE ÁGUA E ARRECADAÇÃO DE ALIMENTOS PARA O "MUTIRÃO DE NATAL".
Que a saúde é importante, todos sabem, no entanto comer em demasia e não beber água corretamente podem prejudicar gravemente a saúde. Uma campanha em favor da vida saudável está sendo organizada na região norte do Paraná. A campanha incentiva o consumo adequado de água na dieta e a prática de exercícios físicos como remédios naturais.
Contando com ajuda de várias entidades, como: SANEPAR; SEMUS e Educação Adventista; a Agência Adventista de Desenvolvimento e Recursos Assistenciais (ADRA) separou os dias 03 a 11 de dezembro para falar do assunto extremamente relevante: a saúde. "45 enfermidades e sintomatologias seriam eliminadas se criássemos o hábito de beber de 6 a 8 copos de água por dia", afirma Silmar Cristo, conferencista e médico convidado da ação.
Leia o artigo completo no site a ANP
Semana da Saúde e Solidariedade - Programação
Sábado - (03/12)
- Palestra "Saúde e Longevidade em 12 Passos" com Dr. Silmar Cristo no Instituto Adventista Paranaense (IAP), em Ivatuba.
Endereço: Zona Rural, Gleba Paiçandu, 80. Ivatuba (PR).
Domingo - (04/12)
- Palestra "Saúde e Longevidade em 12 Passos" com Dr. Silmar Cristo na Igreja Adventista do Horto Florestal, em Maringá.
Endereço: Rua das Azaléias, 151. Horto Florestal, Maringá (PR).
Segunda - (05/12)
- Distribuição de panfletos e garrafas de água na Feira do Willi Davis.
- Palestra "Saúde e Longevidade em 12 Passos" com Dr. Silmar Cristo na Igreja Adventista do Horto Florestal, em Maringá.
Terça - (06/12)
- Palestra "Saúde e Longevidade em 12 Passos" com Dr. Silmar Cristo na Igreja Adventista do Horto Florestal, em Maringá.
Quarta - (07/12)
- Palestra "Água: Remédio Natural" com Dr. Silmar Cristo na Igreja Adventista do Horto Florestal, em Maringá.
Quinta - (08/12)
- Distribuição de água nos bairros, feiras e centros comerciais.
Sexta - (09/12)
- Distribuição de água nos bairros, feiras e centros comerciais.
Sábado - (10/12)
- Distribuição de água nos bairros, feiras e centros comerciais.
Domingo - (11/12) Manhã
- Caminhada de conscientização na Avenida Tiradentes, a partir das 8 horas da manhã. População foi convidada para participar.
Domingo - (11/12) Tarde
- Arrecadação de alimentos para a Campanha Mutirão de Natal da ADRA.
Palestrante
- Dr. Silmar Cristo - Palestrante
Médico, autor, consultor e conferencista, têm dedicado mais de 20 anos de sua vida profissional à promoção e à pesquisa da saúde e longevidade nos EUA, México, Brasil e Canadá. Autor dos livros "Segredos da Saúde, Inteligência e Longevidade" e "Restauração Física e Rejuvenescimento em 12 semanas".
LIDANDO COM A INVEJA
Passagens Bíblicas: Provérbios 24.1,2,19-20; Tiago 3.13-17
Memorizar: Gálatas 5.26 37.3
Introdução
A inveja é considerada como um gigante que aflige de maneira tão terrível que pode levar o homem à prática de ações danosas tanto ao corpo como à alma. A inveja é tida como prova da incapacidade que leva o indivíduo a desejar que ninguém seja melhor do que ele ou que consiga progresso ou melhoria em sua vida.
PROCURANDO SABER MAIS SOBRE A INVEJA
A inveja é um misto de ódio, desgosto, pesar e ciúmes pelo bem e felicidade de outrem. O invejoso sente um violento desejo de possuir o bem alheio. Em alguns casos, chega ser até mais profundo, a pessoa tem desejo que a outra não possua nada, para não ser feliz.
INVEJA – Produto de Disputas Insensatas
O apóstolo Paulo, ao escrever a Timóteo, admoestou acerca daqueles que pervertiam os ensinos de Jesus, inventando novidades que não levavam a uma vida santa, piedosa. No dizer do apóstolo Paulo, tais pessoas são soberbas, cheias de presunção e “deliberam acerca de questões e contendas de palavras” I Timóteo 6.4, que provocam invejas, maldade e questionamentos vazios.
INVEJA – Produto da Mente Carnal
Mente carnal, nessa apreciação do apóstolo significa, falta de espiritualidade. Ele está, nessa ocasião, escrevendo a crentes que deveriam ter a mente de Cristo (I Coríntios 2.16), mas que se perderam em pensamentos carnais, dando lugar a invejas, contendas e dissensões (I Coríntios 3.3). Por isso, existiam invejas, porfias, contendas por assuntos, mesquinhos, o que criava facções dentro da Igreja. Prova cabal de falta de espiritualidade. Maquinavam em suas mentes carnais, pensamentos acerca dos líderes sobre coisas que não existiam (I Coríntios 3.3-9).
INVEJA – Despertada por Boas Ações do Próximo
Desde os tempos remotos, tal fato é notado entre os homens. A inveja que os filhos de Jacó demonstravam por seu irmão José, levou-os a vendê-lo a mercadores que o levaram a uma terra estranha, o Egito. O rei Saul nutria uma inveja desmedida por Davi pelo fato de ele ser querido e aplaudido pelo povo (I Samuel 18.7-9). Os príncipes babilônicos procuraram ocasião contra Daniel por ser ele um súdito exemplar e, por isso, apreciado pelo rei (Daniel 6.1-4). O apóstolo Paulo também foi vítima da inveja dos judeus (Atos 13.45; 17.5). Mas, o caso mais trágico foi, sem dúvida, aquele vivido pelos príncipes dos sacerdotes, que, movidos pela inveja, levaram Jesus à morte no Calvário (marcos 15.10; Mateus 27.18).
CONSEQÜÊNCIAS PRODUZIDAS PELA INVEJA
A Inveja Atrai Influências Más
O invejoso está à beira do fracasso porque consente na atuação de satanás na sua mente. Ele adoece com mais freqüência; fica sujeito a crises nervosas que causam outros males; demonstra constante mau humor, nada lhe satisfaz; manifesta sentimento de inferioridade; desconfia das outras pessoas. A inveja deteriora o caráter.
A Inveja é Um Canal de Doenças
O rei Salomão em um de seus valiosos provérbios, adverte: “O coração com saúde é a vida da carne, mas a inveja é a podridão dos ossos.” Provérbios 14.30
A Inveja Atrai Mentiras
A inveja toma de assalto todas as atitudes e procedimentos da pessoa que cede um pouco de espaço para ela, constituindo-se uma verdadeira “brecha” aberta para o mal. A inveja leva as pessoas às raias da calúnia, da insensatez e da mentira. Vários cristãos têm sido vítimas das mentiras de um invejoso. Os filhos de Labão proferiram mentiras contra Jacó, por inveja, porque ele prosperava (Gênesis 31.1-7). Coré e Datã proferiram mentiras contra Moisés e Arão, dando lugar à inveja. Por isso foram castigados por Deus, com todos os que acreditaram em suas palavras (Neemias 16). Jesus, certa vez, exortando os fariseus chamado-os de homens maus porque por invejam falaram mentiras a Seu respeito. O Senhor que conhecia os pensamentos deles disse: “do que há em abundância no coração, disso fala a boca.” Mateus 12.34.
A Inveja Mata
O espírito de inveja é algo terrível. É por demais desgastante conviver com os invejosos. A inveja mata o amor, a união, a amizade, o carinho, o interesse. A inveja é devastadora (Gênesis 4.3-4). Toda a cerimônia das ofertas está centralizada em uma palavra: primícias. Abel separou a primeira ovelha do seu rebanho ao Senhor. Caim tomou o fruto da terra “no fim dos tempos”, ou seja, aquilo que restava da colheita e levou em oferta ao Senhor. O Senhor não é Deus de “sobras”, de restos de sobejos de após segadores. Ele é Deus das primícias, da primeira escolha, do primeiro fruto, da primeira decisão, com está determinado: “Honra ao Senhor com a tua fazendsa, e com as primícias de toda a rua renda.”Provérbios 3.9, e também: “Então tomarás as primícias de todos os frutos da terra, que trouxeres da tua terra, que te dá o Senhor teu Deus.” Deuteronômio 26.2. Certamente Ele aceitou a oferta de Abel porque foi a primeira cria do rebanho, as primícias. Infelizmente, existem crentes entregando suas ofertas como Caim, isto é, oferecendo aquilo que lhe sobeja, e o pior, quando sobra. A conseqüência que é a benção não chega para suas finanças, então começam a invejar os fiéis.
A BÍBLIA ADVERTE CONTRA A INVEJA
A inveja é própria dos ímpios (Romanos 1.28-29). É pecaminosa.
Contentar-se Com o Que Possui
Deus não distribui igualmente os bens entre os homens. Algumas pessoas recebem mais, outras menos; umas sofrem mais do que outras; algumas são mais pobres, outras mais ricas; uns são mais outros menos inteligentes. O certo é sentir-se feliz com aquilo que possui; valorizar o que Deus tem proporcionado. Viver o presente é ter um coração agradecido.
Eliminando Toda Incoerência
O sentimento de inveja é incoerente com os ensinos de Jesus. Quem ama o próximo não pode invejá-lo. O espírito de inveja traz divisão à Igreja, ao contrário do que Paulo ensinou, no sentido de haver um mesmo espírito e um mesmo corpo (I Coríntios 12.13).
CONCLUSÃO
Admita para Deus que todos são tentados a invejar o próximo. Mas, recorra, também a Ele pedindo Sua divina proteção. Jesus é o escudo e proteção daquele que crê no Seu poder.
autor desconhecido
NOTA DE FALECIMENTO
É com pesar que informamos o falecimento da irmã TEREZINHA RAULINO, ocorrido hoje às l6 horas. A irmã Terezinha tem 4 filhos: Gilber, Silvana, Sirlei e Sirlene. Aguardamos a volta do Senhor para revermos nossa querida irmã. Maranata, o Senhor logo vem.
Arrecadação de alimentos para cestas de natal
Foram arrecadados mais de 500 Kg de alimentos, graças a Deus. Tivemos um delicioso almoço servido pela irmã Francisca Mandarino e suas auxiliares.
A ADRA agradece a todos que contribuiram para esta arrecadação e ajudar os mais necessitados.
Uma igreja unida em oração
É com muita alegria e gratidão a Deus que informamos que o irmão EDson deixou a UTI.
Pedimos aos irmãos que continuem orando, pois os médicos já têm esperança que nosso irmão EDson deixe o hospital bem recuperado.
Louvado seja nosso DEus por ouvir e atender as nosss orações.
FALANDO DE EXCLUSÃO - PARTE I
Muito tem se falado sobre a inclusão das pessoas/crianças com necessidades educacionais especiais, nas classes comuns da rede pública de ensino em nosso país. Esta é uma discussão pautada em lei e dispositivos legais, nacionais e internacionais para uma verdadeira mudança de paradigma, a qual hoje permeia a comunidade de autores renomados que fazem esta discussão. Portanto o texto a seguir, faz parte de uma discussão contemporânea sobre a inclusão da pessoa com deficiência em nossa sociedade, com enfase na critica da autora com relação a falta de mecanismos para a inclusão deste público alvo em um curso acadêmico que trata justamente deste assunto, a inclusão de pessoas com deficiencia. Acredito que seja interessante trazer a tona algo, que faz parte do nosso meio, porque a sociedade de uma forma geral não presta atenção a estas questões. Basta olhar as estruturas dos prédios públicos ou particulares que vão desde espaços culturais, financeiros, escolares, comerciais, industriais e até mesmo religiosos para percebermos esta afirmativa. Há pouca acessibilidade, quer seja estrutural ou de recursos humanos para alcançar este público, o que denota um certo descuido para atender esta demanda presente no seio da sociedade... E isto é apenas a ponta do Ice-berg...
Como falar de inclusão sendo excludente?
A extinção da exclusão social de todas as pesoas só é possível por meio de ações da sociedade na construção de políticas públicas eficientes e eficazes.
Em primeiro lugar, não se trata de superar a exclusão, e sim, de acabar com ela definitivamente sem utopias, pois somente os seres humanos racionais são capazes de construir ou destruir convenção sociais.
É completamente possível e viável oportunizar todas as pessoas, não apenas para criar mercado comsumidor e a sustentabilidade do Planeta, mas principalmente, por uma questão de Direitos Humanos.
Todas as políticas públicas só existem porque a sociedade se organiza direta ou indiretamente (exercendo o direito de votar em seus goverantes e pagando seus tributos em uma democracia) por meio de ações próprias conjuntas ou coletivas (em ONGs ou pequenas associações de bairro).
“Exclusão não é um estado que uns possuem, outros não. Não há exclusão em contraposição à inclusão. Ambos fazem parte de um mesmo processo: – “o de inclusão pela exclusão” – face moderna do processo de exploração e dominação. O excluído não está à margem da sociedade, ele participa dela, e mais, a repõe e a sustenta, mas sofre muito, pois é incluído até pela humilhação e pela negação de humanidade, mesmo que partilhe de direitos sociais no plano legal.
Este texto escrito por Bader B. Sawaia, Doutora em psicologia social da PUC-SP, na obra: “Paralisado cerebral: construção da identidade na exclusão” (Cabral Editora Universitária - 2000), livro de Suely Satow - Mestre e Doutora em psicologia social pela PUC - SP e Bacharel em Filosofia e Comunicação Social também pela PUC - SP, ilustra o que penso sobre a inclusão:
A inclusão pela humilhação se objetiva das mais variadas formas, desde a inclusão pelo “exótico” até a inclusão pela “piedade” (personagem coitadinho) e não tem uma única causa. O estigma de ser uma pessoa com deficiência se interpenetra com outras determinações sociais como classe, gênero, etnia e a capacidade de auto diferenciação dos indivíduos, configurando variadas estratégias de objetivação da reificação das diferenças".
O artigo de Suely que cita este texto está no link:http://blog.disdeficiencia.net/2008/07/17/diferenca-entre-integracao-e-inclusao-o-reconhecimento-de-ser-humanos/.
Portanto, não existem 'as pessoas com deficiência', 'os especiais', 'os diferentes', 'os anormais' (até porque não existe normalidade! todos somos diferentes) ou qualquer outra denominação. Existem os seres humanos que são por natureza imperfeitos e sujeitos a todas as 'fraquezas' do Planeta e/ou da sociedade (como acidentes geológicos entre outros, balas perdidas, catátrofes, acidentes de carro, atropelamentos, assaltos, ou mutanções genéticas).
Excluir, discriminar e ter um pré-conceito do que não aceitamos como parte integral de todos os seres vivos racionais, é maior prova de que estamos nos aniquilando a cada dia, pois não existem robôs ou seres extra-terrestes. A diversidade faz parte da humanidade com suas potencialidades, qualidades e deficiências.
Além disso, as doenças que causam deficiências ou mobilidades reduzidas temporárias, aliada ao número de idosos que em 2020 será de mais de 20% da população, precisam deixar de serem invisíveis a uma socidade capaz de conquistar autonomia, independência e desenvolvimento de suas potencialidades, respeitando suas especificações.
Agora sem nenhuma dúvida, o que mais me assusta é que um curso sobre o tema tenha como tarefa vídeos sem acessibilidade total, conforme determina o artigo 9 sobre Acessibilidade da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, instituída pela ONU e retificada como emenda Constitucional pelo Brasil. Como os alunos com deficiência podem falar sobre superação da exclusão se são excluídos no prórpio curso?
Todo o conteúdo de qualquer curso, universitário ou não, precisa ter ínterprete de Língua Brasileira de Sinais, legenda oculta, áudiodescrição, além de estar hospedado em um portal completamente acessível para pessoas com cegueira ou surdez.
Mais uma vez, o lema do movimento social das pessoas com deficiência: "Nada sobre nós, sem nós", foi completamente esquecido e desrespeitado pelo coordenador do curso de uma faculdade de educação inclusiva (lelmbre-se aqui que a Educação por si só deve ser para todos e todas, portanto, inclusiva por nateureza).
A falta de inclusão neste curso é lamentável, pois, o protagonismo das pessoas com deficiência precisa ser cada dia mais incentivado quando se fala em inclusão. É necessário passar da teoria para a prática dentro do setor acadêmico!
Uma ótima sugestão é conhecerem o belíssimo trabalho do rapper Billy Saga, um jovem com deficiência física: http://www.facebook.com/profile.php?id=1179283570. É muito triste que o ótimo documentário sobre os rappers não pode ser visto por pessoas com cegueira, em um curso sobre educação inclusiva.
Já o comentário que faço sobre o vídeo de empregabilidade de profissionais com deficiência é que o técnico ainda comete erros graves ao falar que as pessoas com surdez (ele não usou esta expressão correta, disse somente surdos) tem uma linguagem de sinais e que é preciso respeitar "o deficiente".
É preciso deixar bem claro que a LIBRAS é um língua oficinal no Brasil, e não uma linguagem. Além disso, chamar as pessoas como, simplesmente, 'deficientes' é inaceitável.
Para esclarecer minha afirmação, cito um trecho do meu blog Caleidoscópio:
Deficiência é diferença humana que por suas singularidades, requer atenção às suas especificidades quanto à forma de comunicação, mobilidade, ritmos, estilos, e diversas maneiras de construir o conhecimento e os relacionamentos sociais. O termo Pessoas com Deficiência é o ÚNICO que deve ser empregado HOJE, pois tem os seguintesvalores agregados:
Empoderamento: uso do poder pessoal para fazer escolhas, tomar decisões e assumir o controle da situação;
Responsabilidade de contribuircom seus talentos para mudar a sociedade rumo à inclusão de todas as pessoas, com ou sem deficiência.
E esse termo faz parte do texto daConvenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, criada pela Organização das Nações Unidas e ratificada pelo Brasil, dia 12/08/2008, junto com seu Protocolo Facultativo, assinado em 01/08/2008. A Convenção é o primeiro tratado internacional com status constitucional da história do Brasil. Portanto, é uma Emenda Constitucional! Leia a Covenção:http://portal.mj.gov.br/corde.
EM OUTRA PERSPECTIVA
Um dia, um pai de família rica, grande empresário, levou seu filho para viajar até um lugarejo com o firme propósito de mostrar o quanto as
pessoas podem ser pobres.
O objetivo era convencer o filho da necessidade de valorizar os bens materiais que possuía, o status, o prestígio social; o pai queria desde
cedo passar esses valores para seu herdeiro.
Eles ficaram um dia e uma noite numa pequena casa de taipa, de um morador da fazenda de seu primo...
Quando retornavam da viagem, o pai perguntou ao filho:
- E aí, filhão, como foi a viagem para você?
- Muito boa, papai.
- Você viu a diferença entre viver com riqueza e viver na pobreza?
- Sim pai! Retrucou o filho, pensativamente.
- E o que você aprendeu, com tudo o que viu naquele lugar tão paupérrimo?
O menino respondeu:
- É pai, eu vi que nós temos só um cachorro em casa, e eles têm quatro.
Nós temos uma piscina que alcança o meio do jardim, eles têm um riacho que não tem fim.
Nós temos uma varanda coberta e iluminada com lâmpadas fluorescentes e eles têm as estrelas e a lua no céu.
Nosso quintal vai até o portão de entrada e eles têm uma floresta inteirinha.
Nós temos alguns canários em uma gaiola eles têm todas as aves que a natureza pode oferecer-lhes, soltas!
O filho suspirou e continuou:
- E além do mais papai, observei que eles oram antes de qualquer refeição, enquanto que nós em casa, sentamos à mesa falando de negócios,
dólar, eventos sociais, daí comemos, empurramos o prato e pronto!
No quarto onde fui dormir com o Tonho, passei vergonha, pois não sabia sequer orar, enquanto que ele se ajoelhou e agradeceu a Deus por tudo,
inclusive a nossa visita na casa deles. Lá em casa, vamos para o quarto, deitamos, assistimos televisão e dormimos.
Outra coisa, papai, dormi na rede do Tonho, enquanto que ele dormiu no chão, pois não havia uma rede para cada um de nós.
Na nossa casa colocamos a Maristela, nossa empregada, para dormir naquele quarto onde guardamos entulhos, sem nenhum conforto, apesar de termos camas macias e cheirosas sobrando.
Conforme o garoto falava, seu pai ficava estupefado, sem graça e envergonhado.
O filho na sua sábia ingenuidade e no seu brilhante desabafo, levantou-se, abraçou o pai e ainda acrescentou:
- Obrigado papai, por me haver mostrado o quanto nós somos pobres!
MORAL DA HISTÓRIA:
Não é o que você tem, onde está ou o que faz, que irá determinar a sua felicidade; mas o que você pensa sobre isto! Tudo o que você tem, depende da maneira como você olha, da maneira como você valoriza. Se você tem amor e sobrevive nesta vida com dignidade, tem atitudes positivas e partilha com benevolência suas coisas, então... Você tem tudo!
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